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技师培训中心年官风华教师接受南方都市报采访

摘要可保护传感器不受破坏：可用不苟言笑来形容深圳技师学院（深圳高级技工学校）这位计算机资深教师官风华，官风华也一直说自己是比较严肃的人。

2009麻辣鲜师

◎学习没有聪明与否，只有用不用功（没有不聪明的人，只有不努力的人）。

◎学习、培训就是要让基础好的学员有提高，让基础差的学员听得懂。

可用不苟言笑来形容深圳技师学院（深圳高级技工学校）这位计算机资深教仅日本国内就有30多万慢性肾衰竭患者接受透析医治师官风华，官风华也一直说自己是比较严肃的人。毕竟在计算机领域，人们要整日榨汁机面对成串的字母、数字组合代码，所谓风花雪月、浪漫情怀是发挥不出在每一个采样间隔中作用的。

他的学生考试通过率达90%

应该说官风华是个很有教学想法的人。他针对学生特点因材施教，还独创了模块式教学法。注重教学质量，上好每一堂课，是每个教师的从教法则。在培训教学中，每位学员的知识水平、学习能力也千差万别，据此，深圳技师学院（深圳高级技工学校）计算机资深教师官风华就考虑到要因材施教，为不同的学员制定不同的教学计划，“让基础好的学员有提高，让基础差的学员听得懂”，充分调动学员学习的主动性和自觉性。很多官风华的学生还说，自己从课堂中尝到了学习的乐趣。

模块式教学法应该是官风华从任教和深圳市计算机类考评员经验角度出发，研究、开发了这种教学方法。官风华将课程内容划分为相对独立的几个模块，由不同的教师对各个模块进行循环教学，这样一来就很好地解决了插班学员和基础差的学员的培训进度问题。学生们能够“按需学习”，以此达到最佳学习效果。为提高教学质量，官风华还组织中心教研室成员抄数机，开发了深圳市招调工培训系列教学光盘，此举提高了老师教学质量，培训学员的考试通过率达到了聚硫橡胶90%以上。

因为官风华是教授计算机这类相对比较“枯燥”的课程，课堂上似乎很难有什么风趣、幽默或是有噱头的环节设置。可官风华经过多年“任教”历练，早就练出一双“察人观色”的火眼金睛，通过你课堂上的面部表情、神情和动作等，就知道此刻你是专心听讲还是思绪游离于课堂外。有一次，官风华精准地在众多学生中看到一个伏在桌子上生病的学生，其他学生好奇，同样有人卧桌子在睡觉，为何老师能察觉这个同学是生病了。官风华说，等你当老师后，眼神也会这么“毒”。

○麻辣记录

从教13年来，官风华坚持教学一线工作，亲手培养过至少5000名学员。同时他的学生也在深圳市职业培训界特别是计算机培训行业拥有很高的声誉。